4324 Ecole

Date de commercialisation : 2010

Date d'achat : Décembre 2011

Aucune pièce manquante

C'est la rentrée des classes ! Tout le monde s'approche de l'entrée principale prêt de laquelle se tient le directeur du collège.

La sonnerie vient de retentir, il serait peut être temps de se mettre en rang, non ?

Les enfants se mettent en rang 2 par 2 comme le veut la coutume.

"Chers enfants, bienvenus au collège ! Nous allons bientôt rentrés dans le batiment afin que vous puissiez rencontrer vos professeurs."

"Entrez sans faire de bruit. Je ne tolère que le chuchotement dans les couloirs ! "... pas commode ce directeur...

Vue intérieure de l'établissement.

" Le panneau que vous voyez sur votre droite vous indique toutes les informations importantes du moment. N'hésitez pas à le consulter régulièrement, il sera remis à jour chaque semaine."

On peut déjà y lire les dates des premiers contrôles d'anglais et de SVT.

" Asseyez vous sur cette estrade, vos professeurs vont venir d'une minute à l'autre."

"Bonjour à tous ! Je suis Mme Bouchard, et tout au long de l'année, je serai votre professeur de SVT et de mathématiques. Dans quelques minutes, nous irons visiter la salle des sciences, mais je laisse ma collègue se présenter en premier."

" Bonjour les enfants ! Je suis Mlle Dufion...et oui, un nom pareil ça ne s'invente pas... Je serai cette année votre professeur de musique, de technologie, et d'arts plastique. Vous allez me suivre en silence, nous allons découvrir ensemble notre salle d'art."

Les enfants découvrent leur première salle de classe : la salle d'art.

" C'est dans cette pièce que vous pourrez vous exprimer librement, en musique, en chanson, en dessin, ou en peinture... A vous de choisir ! "

Les enfants sont ravis de constater tout le matériel qui est à disposition pour "s'exprimer" dans l'art...

Pour utiliser tout ce matériel, ils seront tout de même obligés de demander l'autorisation à leur professeur. L'établissement n'a pas lésiné sur les dépenses, mais ne compte pas non plus dépenser des cents et des mille pour l'amour de l'art.

Vue extérieure de la salle d'art.

Vue du dessus de la salle d'art.

" Suivez moi les enfants. Puisque nous sommes au rez-de-chaussée, autant vous montrer les comodités....enfin, les chiottes quoi ! " Oups....cela lui a échappé...

"Garçon d'un côté, fille de l'autre"....quoi de plus normal, en somme.

Les enfants sont tout de même curieux de visiter l'intérieur des "commodités" comme le dit si bien la prof.

Vue intérieure des toilettes.

" Ouah des toilettes !!! "... Les enfants sont curieusement plus emballés par la découverte des sanitaires que par la salle d'art visitée précédemment.

" Bon, ça suffit les enfants, les toilettes c'est terminé. Vous allez maintenant monter les escaliers où vous attend Mme Bouchard pour la suite de la visite à l'étage. "

Les enfants montent les escaliers. Tout en haut, au bout, on découvre la minuscule salle des profs.

Le directeur se tient prêt pour les accueillir.

" C'est bon ? Tout le monde est arrivé en haut ? "

Mme Bouchard, la pause est terminée... Elle doit prendre la relève pour la suite de la visite.

Petite salle informatique, ou salle détente. Les enfants pourront y passer du temps "libre" à bouquiner, siropter un chocolat, ou surfer sur le web sur les pages "autorisées".

C'est partie pour la suite de la visite. Direction, la salle des sciences et de la communication.

La salle des sciences se situe juste au dessus de la salle d'art.

" Bienvenus dans la salle des sciences. Vous pouvez constater que c'est également une salle informatique, d'où son autre nom de salle de communication. "

C'est dans cette salle que seront étudiées les sciences humaines et animales, la géologie, les mathématiques et plus tard la physique et la chimie, ainsi que la mécanique quantique et la mécanique des fluides... Pauvres élèves !!

" Avez vous des questions ?".... Les enfants sont déjà déprimés à l'idée de passer des heures dans cette pièce à se farcir toutes ces sciences à la c..

Le discour de la prof de sciences étant terminé, les enfants vont pouvoir passer à la visite de leur salle de classe principale... Mais qui sera donc le professeur principal ?

Les enfants découvrent avec horreur et stupéfaction que le professeur principal n'est autre que le directeur Mr Bardouin.

" Vous allez vous assoir en silence, chacun à sa place ! "

Mme Bouchard amène 2 chaises supplémentaires.

" Je serai donc votre professeur principal, et vous enseignerai l'histoire géographie, l'anglais, l'éducation civique, le français....rien que ça !

Les enfants vont commencer par remplir une fiche présentation sur laquelle ils devront indiquer leur nom, prénom, ainsi que l'établissement dans lequel ils étaient en CM2.

Photo originale de la salle de classe.

"Nous allons commencer ce premier cours par une présentation de soit à l'oral...et en anglais. Voyons quelles sont vos bases de primaire en anglais."

"Monsieur, dit une voix timide...On n'en a jamais fait avant..."

" J'veux pas l'savoir !!! Bande d'ignorants !!! "

Pas très sympathique ce prof.... " On va pas rigoler cette année avec lui..." se disent les enfants.

Le professeur interroge chacun leur tour les enfants qui, de peur, sont incapables d'aligner un mot devant l'autre...qui plus est en anglais comme l'exige Monsieur !

Vue intérieure du collège. Mme Bouchard et Mlle Defion profitent d'une pause café bien méritée (tu parles !!) tandis que les enfants tremblent de peur sous les interrogations incessantes de Mr le directeur.

Vue de dessus du collège.

Boîte :

Photos prochainement...